新的学年开学了。据教展开《2014年全国华小新生入学概况》调查结果显示，如果目前新生报读情况保持不变，就有53所人数介于10人至29人，14所学生不超过10人，这些微型学校新生来源一年不如一年，尤其是人数10人以下，如果持续几年没有新生报读的话，随时都有可能自动关门大吉。
关闭一间华小，华小就少一间，这对发展华教事业非常不利。因为碍于教育政策，现阶段要开办一所新华小面对教育部诸多阻难，申请准证多不获批准，简直是难若登天，这种情况造成华人密集城市华小学生爆满，很多新生进不了校。
另一边厢，在偏远的穷乡僻壤的微型华小学生逐年减少，家教协会绞尽脑汁正在寻找适合搬迁地点搬迁仍面对种种问题，包括迁校申请不易获批、即使获批必须自行觅得新校地、自行负责建校经费等。
华教走到今日地步，微型华小搬迁是无可奈何，也唯有这才能突破政府单元化教育政策枷锁的一条途径。不搬迁就少一间，搬迁可保持间数和增加华教生人数，还可延续华文教育成长的生命。
“迁校”一词是说不通的，因它不是把旧校的教职员、学生、软硬体设施全部搬迁过去，有的迁后更换新校名，与旧校跟本全无关系。其实，政府应该俯允华社的要求，制度化增建华小，而不是大选期间才答应建新华小来安慰华裔选民。
原载 星洲日报《大都会》《民声》 03-01-2014
没有评论:
发表评论