2015年1月28日星期三

有师自远方来

    中风后,得到一些商友、文友关心,有者打电话或上门慰问,这点我心存感激;尤其是得到两位老师不辞劳苦、百里迢迢登门探访。
 
    老师是“老”了,老得更教人敬佩,竟然可以抛下长辈身份到来探望一个小辈,我不禁自问:我是何德何能?
 
    之前是李秀霞老师,她已在天国住了一年多,她在白发苍苍有生之年时,意想不到有天在女儿、孙子搀扶下,举步踉踉跄跄摸上寒舍。
 
    前些日子,好友唐米豌引路带来李善明老师,李老师是小五级任老师,那年(1959年)老师刚从銮中毕业,20岁出头的年轻人充满理想、干劲,他授课与别位老师有些差别,他很少照课本念,时常是取自课本以外的教材来教,所以他的课每个同学都集中精神听得趣味盎然。
 
    那天见面,70多岁的老师仍精神奕奕,思路清晰,侃侃而谈,我和他谈论时下热议的华教课题,老师精辟见解使我受教不浅。
 
    不说不知,老师不久前刚从云南、寮国背包旅行回来,这是很多年轻人做不到的,老师做到了,可见老师老当益壮。
 
    其实,我们在1984年4月有过偶遇,那是作协在新山主办《文学之夜》,我们竟然在会上匆匆见面,那天在餐桌旁向老师提起,这段情节老师印象模糊。
 
    还有一件事,我说了,老师似乎还有记忆,那就是:
 
    那年老师规定每个同学每周要写一篇周记,班上是我和一个女同学写得最勤,每篇洋洋大观,每个周一我们都得到老师嘉奖。有一次,老师在簿子上留言:努力写作,将来会成为作家。
 
    今天,我还不是作家,但能走上写作这一条路,多少是受到李老师这句话的激励。
 
    那天见面,是我们难得一叙,这种可以维持达半个世纪的师生情缘,不是每个人可以遇到的,所以怎不教我格外珍惜这缘份。
 
                                  原载     南洋商报《商余》  23-01-2015

2015年1月20日星期二

喝咖啡

    今天初一土地公一早就把整份报纸霸占,我忙着抹香炉、神桌,接着上香,哪有老公这般清闲?
    想是被一则新闻吸引,他招手叫我过去看,原来是本区市政厅为改善官员执法纪律,已采用车辆追踪系统,这是一种追踪执法轿车位置的新仪器,主要是考量到执法官员的安全问题,借此提升官员执法纪律,并监督官员在值班时时下流行的“饮茶文化”。
    我还以为有什么大事件?如此芝麻新闻就大惊小怪,倒是最后一句“饮茶文化”值得玩味。
    老公说,政府下重本就是决心铲除饮茶歪风,真是大快人心呵!
    我不以为然,没有茶喝,难道改喝咖啡有错吗?
           原载     南洋商报《商余》   27-12-2014

2015年1月6日星期二

二百万听众哪里来?

     我国的广播天空,不能说不缤纷多彩,收看和收听频道都拥有众多的观众/听众,他们视觉听觉上能收看/听丰富的节目。
 
     多家中文电台竞争激烈,家家无不在节目上制作得更精彩以吸引更多拥趸。
 
     有一家方言台自卖自夸拥有2百多万听众,去年我听到的是有1百多万,月前听到竟翻了一倍,当下错愕了十几秒。
 
     播音员卖花讚花香不用本钱。以这台听众成长速度快过我国人口出生来计算,搞不好明年达到3百多万听众也不出奇。
 
     2百万听众哪里来?我不是市场精明调查员,也不是数学专家,我知道我国华人人口有6百多万。哇塞!有三分之一是这家电台的忠实听众,这个数字不得不令人惊奇!
 
     6百多万华人中有些是受国英文教育,有些家庭成员以英语交谈,有者爱收看电视不喜欢收听电台,而习惯收听中文广播的听众被多5家瓜分后,再扣这扣那,竞还有2百多万选择收听这一台。如果不是宣传噱头,那这台这么受到广大听众欢迎应给予不止一个赞!
 
     2百多万从何来?是以收听人口还是人次计算得到2百多万?是单一节目进行时有2百多万同一时间收听?或是一整天的收听人数?还是一周的统计数字?抑是一个月的累计?再不然是一季?一年?
 
     听众只知道该台拥有最多听众,却不明白这数字从何来?电台收听率不同报纸销量容易统计,报纸卖出一份就是一份,电台靠声音在空气中播放,是难以计算收听人口(人次),又要以何种方式计算为准?广播时,有谁知道在办公室,或在一个范围内(如在咖啡店)有几双耳朵在收听?
 
     最近在报章阅读到一则全版广告:根据 Media Analytics电台听众调查报告,爱 fm 是最多忠实听众。
 
     这下我迷惑了,到底是哪家电台才是真正拥有最多(忠实)听众?

            原载     南洋商报《言论》    05-01-2015
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